{"id":977,"date":"2021-01-31T19:09:46","date_gmt":"2021-01-31T19:09:46","guid":{"rendered":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=977"},"modified":"2021-01-31T20:07:51","modified_gmt":"2021-01-31T20:07:51","slug":"formacion-del-profesorado-sobre-altas-capacidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=977","title":{"rendered":"Formaci\u00f3n del profesorado sobre \u00abaltas capacidades\u00bb, curso online"},"content":{"rendered":"\n
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Mejorar la inclusividad en el aula implica necesariamente aprender a dar respuesta a toda la diversidad, incluidos los escolares de r\u00e1pido aprendizaje y altas capacidades intelectuales. Hay suficientes evidencias cient\u00edficas sobre como los docentes deben actuar con estos alumnos y alumnas dentro y fuera del aula para responder a sus necesidades. Conocer dichos recursos metodol\u00f3gicos y organizativos proporciona herramientas eficaces, que dan mayor seguridad y certeza a los docentes para hacer lo correcto con estos escolares y lograr una mayor inclusividad. De ah\u00ed la necesidad de formarse en este tema. A continuaci\u00f3n se proporciona una oferta en l\u00ednea que pretende esta finalidad y est\u00e1 altamente impregnada de la pr\u00e1ctica docente y de un valioso conocimiento de la realidad que ocurre dentro del aula.<\/p>\n\n\n\n

CURSO ON LINE SOBRE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES DIRIGIDO AL PROFESORADO DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA <\/p>\n\n\n\n

Objetivo del curso: se pretende aportar pautas para organizar un aula inclusiva con alumnos\/as de altas capacidades intelectuales proporcionando estrategias organizativas y metodol\u00f3gicas para una adecuada respuesta en el aula, dentro y fuera del centro y en el entorno familiar.<\/p>\n\n\n\n

Imparte: Ceferino Artiles(*) y Antonia G\u00f3mez (*)<\/p>\n\n\n\n

Duraci\u00f3n:12 horas en l\u00ednea<\/p>\n\n\n\n

Dirigido: a grupos de docentes y claustros de centros educativos p\u00fablicos y privados<\/p>\n\n\n\n

Metodolog\u00eda de desarrollo de la actividad formativa. Ser\u00e1 en l\u00ednea. Los temas se expondr\u00e1n previamente grabados dejando unos minutos entre temas para dudas. El ponente estar\u00e1 en l\u00ednea por medio del programa Google meet durante la exposici\u00f3n del contenido. Los materiales a que se haga referencia en la exposici\u00f3n se colgar\u00e1n en Google classroom, as\u00ed como las actividades   y ejercicios realizados por el profesorado en la parte pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

Habr\u00e1 una parte te\u00f3rica cuyos contenidos de exponen a continuaci\u00f3n. Hay otra parte pr\u00e1ctica cuya finalidad es el entrenamiento en la elaboraci\u00f3n y puesta en pr\u00e1ctica de actividades de enriquecimiento curricular y extracurricular en el contexto del aula con alumnos de r\u00e1pido aprendizaje y altas capacidades para completar una adaptaci\u00f3n curricular de enriquecimiento. La otra pr\u00e1ctica corresponde a elaborar modelos organizativos del aula desde el principio de la inclusi\u00f3n, propiciado por la aplicaci\u00f3n coordinada del aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en proyectos, las destrezas de pensamiento y otros programas de enriquecimiento dentro y fuera del aula.<\/p>\n\n\n\n

Contactar: ceferino.artiles4@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n

(*) La informaci\u00f3n sobre Ceferino Artiles la encuentran en la citada web. Antonia G\u00f3mez es orientadora escolar del Gobierno de Canarias y experta en altas capacidades intelectuales.Dr. D. Ceferino Artiles Hern\u00e1ndez
Experto en Altas Capacidades Intelectuales y Dificultades de Aprendizaje
<\/em>Profesor de la Universidad de Las Palmas, ULPGC (1992-2017)<\/em>ceferino.artiles4@gmail.com<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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