{"id":42,"date":"2017-03-19T13:30:00","date_gmt":"2017-03-19T13:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aedecanarias.eu"},"modified":"2021-02-04T14:25:45","modified_gmt":"2021-02-04T14:25:45","slug":"42-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=42","title":{"rendered":"60 a\u00f1os de paz, democracia y solidaridad"},"content":{"rendered":"\n
Twittear<\/a><\/div>\n
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El 25 de marzo de 1957, seis pa\u00edses (Alemania, B\u00e9lgica, Francia, Italia, Luxemburgo y los Pa\u00edses Bajos) firmaron el\u00a0Tratado de Roma<\/a>, por el que se cre\u00f3 la Comunidad Econ\u00f3mica Europea, la precursora de la Uni\u00f3n Europea. Este a\u00f1o se cumplen\u00a060 a\u00f1os de la firma de ese Tratado<\/a>.<\/div>\n
Como docente, es posible que quiera aprovechar esta oportunidad para preparar una clase especial sobre la historia de la Uni\u00f3n Europea y algunas de las oportunidades que la UE ofrece a los j\u00f3venes. Para ello, a continuaci\u00f3n le presentamos algunos materiales que tal vez quiera utilizar en clase.<\/div>\n
Para alumnos de edades comprendidas entre 9 y 12 a\u00f1os:\u00a0<\/strong><\/div>\n
\u00a1Vamos a explorar Europa!<\/a>, p\u00e1ginas 30-33<\/div>\n
Para alumnos de 12 a\u00f1os o m\u00e1s:\u00a0<\/strong><\/div>\n
Europa en pocas palabras<\/a>
Puede usar la presentaci\u00f3n (diapositivas 4-13) o el folleto (p\u00e1ginas 2 y 3)<\/div>\n
Para alumnos de 15 a\u00f1os o m\u00e1s:\u00a0<\/strong><\/div>\n
Juego online\u00a0Descubre la Uni\u00f3n Europea<\/a>,
secci\u00f3n:\u00a0\u00bfQu\u00e9 es la UE?<\/a><\/div>\n
Europa – Un diario para los j\u00f3venes<\/a>, p\u00e1ginas 14-15<\/div>\n
Erasmus+<\/a><\/div>\n
Cuerpo Europeo de Solidaridad<\/a><\/div>\n
Portal Europeo de la Juventud<\/a><\/div>\n
Adem\u00e1s, tambi\u00e9n pueden resultarle \u00fatiles los siguientes materiales:\u00a0<\/strong><\/div>\n
Los padres fundadores de la UE<\/a><\/div>\n
Europa por la paz: los albores de la cooperaci\u00f3n<\/a><\/div>\n
Esta informaci\u00f3n puede servir de base para un debate sobre la situaci\u00f3n actual y el\u00a0futuro de la UE<\/a>. \u00bfSe han hecho realidad los sue\u00f1os y esperanzas de los padres fundadores? \u00bfQu\u00e9 sue\u00f1os tienen sus alumnos para Europa en la pr\u00f3xima d\u00e9cada?<\/div>\n
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