{"id":3124,"date":"2023-09-11T17:26:28","date_gmt":"2023-09-11T16:26:28","guid":{"rendered":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=3124"},"modified":"2023-09-11T17:26:30","modified_gmt":"2023-09-11T16:26:30","slug":"calendario-escolar-e-instrucciones-de-comienzo-y-finalizacion-del-curso-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=3124","title":{"rendered":"CALENDARIO ESCOLAR E INSTRUCCIONES DE COMIENZO Y FINALIZACI\u00d3N DEL CURSO 2023-2024."},"content":{"rendered":"\n
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1102<\/strong> Direcci\u00f3n General de Centros, Infraestructura y Promoci\u00f3n Educativa.- Resoluci\u00f3n de 4 de abril de 2023, por la que se establece el calendario escolar y se dictan instrucciones para la organizaci\u00f3n y desarrollo de las actividades de comienzo y finalizaci\u00f3n del curso 2023\/2024, para los centros de ense\u00f1anzas no universitarias de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.12 p\u00e1ginas. Formato de archivo en PDF\/Adobe Acrobat. Tama\u00f1o: 369.08 Kb. 
BOC-A-2023-072-1102. Firma electr\u00f3nica<\/a> – Descargar<\/a><\/h3>\n\n\n\n

Vista la necesidad de establecer el calendario escolar del curso 2023\/2024, para la adecuada coordinaci\u00f3n de los centros educativos de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, teniendo en cuenta las propuestas trasladadas por los centros directivos con competencia en las distintas ense\u00f1anzas incluidas en la presente Resoluci\u00f3n, y conforme al siguiente<\/p>\n\n\n\n

ANTECEDENTE DE HECHO<\/p>\n\n\n\n

\u00danico.- La organizaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de las actividades escolares corresponde a los centros docentes en el ejercicio de su autonom\u00eda. No obstante, para la temporalizaci\u00f3n de estas actividades se precisa fijar unas normas b\u00e1sicas que garanticen la necesaria coherencia organizativa de todos los centros docentes.<\/p>\n\n\n\n

FUNDAMENTOS DE DERECHO<\/p>\n\n\n\n

Primero.- La disposici\u00f3n adicional quinta de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n, establece que las Administraciones educativas fijar\u00e1n anualmente el calendario escolar, que comprender\u00e1 un m\u00ednimo de 175 d\u00edas lectivos para las ense\u00f1anzas obligatorias.<\/p>\n\n\n\n

Segundo.- La Direcci\u00f3n General de Centros, Infraestructura y Promoci\u00f3n Educativa es competente para, entre otras atribuciones, gestionar y controlar el r\u00e9gimen administrativo y de gobierno de los centros educativos p\u00fablicos no universitarios, as\u00ed como proponer la normativa relativa a la organizaci\u00f3n y funcionamiento de dichos centros, de acuerdo con lo dispuesto en el art\u00edculo 17.2, apartados a) y c), del Reglamento Org\u00e1nico de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, aprobado por el Decreto 7\/2021, de 18 de febrero.<\/p>\n\n\n\n

Por lo que se dictan las presentes instrucciones con el calendario escolar que debe regir para el a\u00f1o acad\u00e9mico 2023\/2024, as\u00ed como la organizaci\u00f3n y desarrollo de las actividades de comienzo y finalizaci\u00f3n del citado curso escolar en los centros docentes, p\u00fablicos y privados, de ense\u00f1anzas no universitarias de Canarias, y en ejercicio de las competencias atribuidas,<\/p>\n\n\n\n

RESUELVO:<\/p>\n\n\n\n

Primero.- Objeto y \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

1. Esta Resoluci\u00f3n tiene por objeto establecer el calendario escolar y la organizaci\u00f3n y desarrollo de las actividades de comienzo y finalizaci\u00f3n del curso escolar 2023\/2024.<\/p>\n\n\n\n

2. La presente Resoluci\u00f3n se aplicar\u00e1 a todos los centros p\u00fablicos y privados que impartan Educaci\u00f3n Infantil, Educaci\u00f3n Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional, Programas de Formaci\u00f3n Profesional Adaptada, Educaci\u00f3n de Personas Adultas, Ense\u00f1anzas Deportivas, Ense\u00f1anzas Profesionales de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o, Ense\u00f1anzas Elementales y Profesionales de M\u00fasica y Danza, Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas Superiores de M\u00fasica, de Dise\u00f1o, de Arte Dram\u00e1tico y Ense\u00f1anzas de Idiomas.<\/p>\n\n\n\n

3. Las escuelas oficiales de idiomas, como centros docentes que imparten Ense\u00f1anzas de Idiomas de R\u00e9gimen Especial, ajustar\u00e1n sus actividades docentes a las instrucciones de organizaci\u00f3n, funcionamiento y calendario que, para las citadas ense\u00f1anzas, dicte la Direcci\u00f3n General de Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n de Adultos.<\/p>\n\n\n\n

Segundo.- D\u00edas lectivos.<\/p>\n\n\n\n

1. Los centros ajustar\u00e1n la planificaci\u00f3n de sus actividades al calendario previsto en la presente Resoluci\u00f3n, debiendo impartir el mayor n\u00famero de d\u00edas lectivos posible.<\/p>\n\n\n\n

2. El horario efectivo de impartici\u00f3n de clases no podr\u00e1 destinarse a la celebraci\u00f3n de sesiones de evaluaci\u00f3n u otras actividades no recogidas en la Programaci\u00f3n General Anual (PGA).<\/p>\n\n\n\n

Tercero.- Calendario de actividades de inicio y finalizaci\u00f3n de curso.<\/p>\n\n\n\n

1. El curso escolar se iniciar\u00e1 el 1 de septiembre de 2023 y finalizar\u00e1 el 30 de agosto de 2024.<\/p>\n\n\n\n

2. Las actividades ordinarias del curso escolar se iniciar\u00e1n el 1 de septiembre de 2023 y finalizar\u00e1n el 28 de junio de 2024, de conformidad con lo dispuesto en el Anexo I de la presente Resoluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

3. En las Ense\u00f1anzas Art\u00edsticas Superiores las actividades ordinarias del curso escolar se iniciar\u00e1n el 1 de septiembre de 2023 y finalizar\u00e1n el 12 de julio de 2024, tal y como se prev\u00e9 en el Anexo II de la presente Resoluci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

4. Las fechas de inicio y finalizaci\u00f3n de las actividades propiamente lectivas para cada una de las ense\u00f1anzas ser\u00e1n las que se indican a continuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n

Ver anexo en las p\u00e1ginas 19716-19717 del documento Descargar<\/a><\/p>\n\n\n\n

5. Cuando alguna de las fechas de inicio indicadas en el subapartado anterior fuera un d\u00eda inh\u00e1bil en el municipio o la isla en el que se ubicase el centro educativo, la fecha de inicio de las clases se entender\u00e1 prorrogada al primer d\u00eda lectivo siguiente, establecido con car\u00e1cter general.<\/p>\n\n\n\n

6. Los d\u00edas previstos para el inicio de las distintas ense\u00f1anzas se podr\u00e1n destinar a la realizaci\u00f3n de actos de presentaci\u00f3n de inicio de curso o del profesorado con el alumnado.<\/p>\n\n\n\n

7. En los centros docentes dependientes de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes que, en el curso 2023\/2024, implanten el primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, la fecha de inicio de las actividades propiamente lectivas quedar\u00e1 supeditada a la finalizaci\u00f3n de las obras y la dotaci\u00f3n del equipamiento necesarias para la apertura y puesta en funcionamiento de dichas aulas, previa supervisi\u00f3n de la Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n a la Direcci\u00f3n Territorial correspondiente. Esta circunstancia excepcional supondr\u00e1 que la fecha de inicio pueda ser diferente en cada uno de estos centros.<\/p>\n\n\n\n

8. La incorporaci\u00f3n progresiva o la flexibilidad de horario para el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil, escolarizado en el centro por primera vez, deber\u00e1 planificarse de forma que este alumnado est\u00e9 plenamente incorporado a la actividad acad\u00e9mica a la finalizaci\u00f3n de los primeros 10 d\u00edas lectivos de inicio de las clases en el centro. No obstante, el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil, de las aulas enclave o de los centros de Educaci\u00f3n Especial, que se incorpore por primera vez a un centro educativo y que presente dificultades de adaptaci\u00f3n, deber\u00e1 acogerse a las medidas acordadas por el equipo directivo, a propuesta del equipo educativo, o\u00edda la familia.<\/p>\n\n\n\n

9. En los niveles de Educaci\u00f3n Infantil y Educaci\u00f3n Primaria, y en los centros de Educaci\u00f3n Especial, las clases se impartir\u00e1n en r\u00e9gimen de jornada intensiva en el periodo que va desde la fecha de inicio de las actividades propiamente lectivas hasta el 15 de septiembre. Durante la jornada intensiva, el horario lectivo del alumnado se disminuir\u00e1 en una hora diaria al final de la jornada, realiz\u00e1ndose las correspondientes adaptaciones. El d\u00eda 18 de septiembre se iniciar\u00e1 la jornada ordinaria de clases seg\u00fan la modalidad que el centro tenga autorizada.<\/p>\n\n\n\n

10. Los Centros de Educaci\u00f3n Obligatoria (CEO), durante el periodo de jornada intensiva de septiembre, podr\u00e1n adecuar el horario del alumnado al servicio de transporte, manteni\u00e9ndose el n\u00famero de sesiones lectivas.<\/p>\n\n\n\n

11. El calendario establecido con car\u00e1cter general para las ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional podr\u00e1 ser adaptado, para la Formaci\u00f3n Profesional Dual, por la Direcci\u00f3n General de Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n de Adultos.<\/p>\n\n\n\n

12. En todos los centros se celebrar\u00e1 el d\u00eda 28 de junio de 2024 el preceptivo claustro de final de curso.<\/p>\n\n\n\n

Cuarto.- Incorporaci\u00f3n y permanencia del profesorado.<\/p>\n\n\n\n

1. La incorporaci\u00f3n del profesorado que cambie de centro de destino se realizar\u00e1 en las fechas fijadas por las resoluciones de la Direcci\u00f3n General de Personal.<\/p>\n\n\n\n

2. Las horas de obligada permanencia del profesorado en el centro, en el periodo comprendido entre la incorporaci\u00f3n y el inicio de las clases, y, en el mes de junio, entre la finalizaci\u00f3n de las clases y hasta el d\u00eda 28 de junio, se destinar\u00e1n a las actividades derivadas del proceso de evaluaci\u00f3n, planificaci\u00f3n del curso y actividades previstas por los diferentes departamentos de coordinaci\u00f3n did\u00e1ctica o equipos de ciclo, as\u00ed como a las cuestiones previstas por la direcci\u00f3n del centro, con el fin de impulsar cuantas acciones entienda necesarias para la adecuada planificaci\u00f3n del curso.<\/p>\n\n\n\n

3. En Educaci\u00f3n Infantil y Educaci\u00f3n Primaria, y en los centros de Educaci\u00f3n Especial, en el periodo comprendido entre la incorporaci\u00f3n y el inicio de las clases, y, en el mes de junio, entre la finalizaci\u00f3n de las clases y hasta el d\u00eda 28 de junio, las horas de car\u00e1cter no lectivo y de periodicidad fija (exclusiva) podr\u00e1n ser organizadas por cada centro, seg\u00fan acuerdo del Claustro, en funci\u00f3n de sus necesidades organizativas, con el fin de dar continuidad al trabajo conjunto de los equipos docentes y de atender a padres, madres o tutores legales del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

4. El profesorado que imparta docencia en segundo curso de Ciclo Formativo de Grado B\u00e1sico continuar\u00e1 desarrollando actividades lectivas al alumnado que no haya sido propuesto para realizar el m\u00f3dulo de formaci\u00f3n en centros de trabajo (FCT), hasta la finalizaci\u00f3n del curso escolar. Si no se contara con alumnado, puesto que la totalidad del mismo ha sido propuesto para la realizaci\u00f3n del m\u00f3dulo de FCT, el equipo directivo podr\u00e1 asignarles tareas espec\u00edficas.<\/p>\n\n\n\n

5. El profesorado que, dentro de su horario lectivo ordinario, imparta docencia para la preparaci\u00f3n de pruebas para acceso a ciclos formativos de grado medio y superior, para la obtenci\u00f3n directa del t\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria o para el acceso a la Universidad para mayores de 25 a\u00f1os, o en el Curso espec\u00edfico de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio, desarrollar\u00e1 las funciones que el Equipo Directivo determine, en los periodos en que no realice actividades lectivas. El Equipo Directivo les asignar\u00e1 las tareas, priorizando las actividades propias de la impartici\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Personas Adultas.<\/p>\n\n\n\n

Quinto.- Certificaci\u00f3n de matr\u00edcula (modelo 0).<\/p>\n\n\n\n

Los centros educativos tendr\u00e1n los siguientes plazos para certificar los datos de matr\u00edcula (modelo 0), seg\u00fan las instrucciones que al efecto se comuniquen:<\/p>\n\n\n\n

Ver anexo en la p\u00e1gina 19719 del documento Descargar<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sexto.- Vacaciones.<\/p>\n\n\n\n

Durante el curso escolar 2023\/2024 tendr\u00e1n la consideraci\u00f3n de periodos de vacaciones escolares los siguientes:<\/p>\n\n\n\n

– Navidad: del 25 de diciembre de 2023 al 5 de enero de 2024, ambos inclusive.<\/p>\n\n\n\n

– Semana Santa: del 25 al 29 de marzo de 2024, ambos inclusive.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e9ptimo.- D\u00edas festivos.<\/p>\n\n\n\n

1. Ser\u00e1n d\u00edas festivos nacionales y de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias, para el curso escolar 2023\/2024, los siguientes:<\/p>\n\n\n\n

a) En el a\u00f1o 2023, el 12 de octubre (Fiesta Nacional de Espa\u00f1a), el 1 de noviembre (Todos los Santos), el 6 de diciembre (D\u00eda de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola), el 8 de diciembre (Inmaculada Concepci\u00f3n). As\u00ed como, en las islas, las siguientes fiestas laborales:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 En El Hierro: el 25 de septiembre, festividad de Nuestra Se\u00f1ora de Los Reyes.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 En Fuerteventura: el 15 de septiembre, festividad de Nuestra Se\u00f1ora de la Pe\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 En Gran Canaria: el 8 de septiembre, festividad de Nuestra Se\u00f1ora del Pino.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 En La Gomera: el 9 de octubre, festividad de Nuestra Se\u00f1ora de Guadalupe.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 En Lanzarote y La Graciosa: el 15 de septiembre, festividad de Nuestra Se\u00f1ora de Los Volcanes.<\/p>\n\n\n\n

b) En el a\u00f1o 2024, los que la normativa establezca en el calendario de fiestas laborales en el \u00e1mbito de la Comunidad Aut\u00f3noma de Canarias.<\/p>\n\n\n\n

2. Los dos d\u00edas correspondientes a las fiestas de \u00e1mbito local ser\u00e1n los previstos en el Bolet\u00edn Oficial de Canarias para cada municipio, en el caso de que coincidan dentro del calendario escolar.<\/p>\n\n\n\n

3. Tambi\u00e9n tiene la consideraci\u00f3n de festivo a efectos acad\u00e9micos, el 7 de diciembre de 2023, celebraci\u00f3n del D\u00eda del Ense\u00f1ante y del Estudiante.<\/p>\n\n\n\n

Octavo.- D\u00edas no lectivos de libre disposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

1. Adem\u00e1s de los d\u00edas se\u00f1alados como festivos en la instrucci\u00f3n anterior, los consejos escolares de los centros, o\u00eddo el Consejo Escolar Municipal, donde estuviera constituido, podr\u00e1n establecer hasta un m\u00e1ximo de cuatro d\u00edas no lectivos.<\/p>\n\n\n\n

No se podr\u00e1n fijar los d\u00edas de libre disposici\u00f3n dejando un \u00fanico d\u00eda lectivo en la semana.<\/p>\n\n\n\n

2. Las direcciones de los centros tendr\u00e1n que comunicar antes del 31 de octubre de 2023, mediante la aplicaci\u00f3n inform\u00e1tica establecida por la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n correspondiente, las fechas concretas de los cuatro d\u00edas no lectivos de libre disposici\u00f3n, con los requisitos se\u00f1alados en el apartado siguiente. Si alguno de esos d\u00edas de libre disposici\u00f3n es anterior al 31 de octubre, la solicitud debe hacerse con al menos una semana de antelaci\u00f3n a la fecha escogida.<\/p>\n\n\n\n

3. La determinaci\u00f3n de los cuatro d\u00edas a los que se refiere el apartado anterior y su localizaci\u00f3n en el calendario se explicitar\u00e1n en la Programaci\u00f3n General Anual (PGA), adjunt\u00e1ndose a la misma un extracto del acta de la sesi\u00f3n del Consejo Escolar en que fue aprobada la propuesta. Dicho acuerdo se dar\u00e1 a conocer a toda la comunidad educativa y se expondr\u00e1 en un lugar visible del centro durante todo el curso.<\/p>\n\n\n\n

4. En todo caso, los centros que comparten los servicios de transporte escolar, comedor u otros servicios educativos complementarios, deber\u00e1n acordar un calendario unificado. De no conseguirse este acuerdo ser\u00e1 la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n quien lo fijar\u00e1 mediante resoluci\u00f3n, visto el informe elaborado por la Inspecci\u00f3n Educativa.<\/p>\n\n\n\n

5. El profesorado que comparte centro se ver\u00e1 afectado por las decisiones de ambos centros, por lo que se hace necesaria la comunicaci\u00f3n entre las jefaturas de estudios de ambos centros para conocer los d\u00edas de libre disposici\u00f3n previstos respectivamente en las PGA, informando al docente al respecto y teniendo en cuenta que se deber\u00e1 cumplir con el horario que le corresponda en el centro y jornada no afectada por los mismos, pudiendo darse el caso de que por falta de coincidencia en los d\u00edas de libre designaci\u00f3n aprobados, deba acudir a un centro y a otro no.<\/p>\n\n\n\n

6. Los miembros de los Equipos de Orientaci\u00f3n Educativa y Psicopedag\u00f3gicos estar\u00e1n a lo que establezca su normativa espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Noveno.- Actividades de finalizaci\u00f3n de curso. Entrega de calificaciones.<\/p>\n\n\n\n

1. Antes del 17 de mayo de 2024, y mediante el procedimiento establecido, la direcci\u00f3n del centro enviar\u00e1 a la Inspecci\u00f3n Educativa, para su supervisi\u00f3n, la planificaci\u00f3n de todas las actividades programadas para la finalizaci\u00f3n del curso, con especificaci\u00f3n de las fechas de las sesiones de evaluaci\u00f3n final, que se determinar\u00e1n respetando las actividades lectivas; as\u00ed como las fechas correspondientes a las restantes actividades previstas hasta el 28 de junio, excepto para las ense\u00f1anzas art\u00edsticas superiores, que finalizar\u00e1n el 12 de julio de 2024; todo ello en el marco del calendario establecido en esta Resoluci\u00f3n. De dicha planificaci\u00f3n ser\u00e1 informada toda la comunidad escolar.<\/p>\n\n\n\n

2. En los anexos de la presente Resoluci\u00f3n se especifican las fechas cuya coincidencia es necesaria para llevar a cabo las distintas actividades de finalizaci\u00f3n del curso que corresponden a cada uno de los niveles y las modalidades de ense\u00f1anzas de los meses de mayo, junio, julio y septiembre.<\/p>\n\n\n\n

3. El d\u00eda se\u00f1alado para la entrega de las calificaciones finales se destinar\u00e1 a atender, por parte del profesorado, seg\u00fan el procedimiento que determine la direcci\u00f3n del centro, las aclaraciones que requieran padres, madres, tutores o tutoras legales, guardadores o guardadores o alumnado. La concreci\u00f3n de los dos d\u00edas h\u00e1biles siguientes a la publicaci\u00f3n o notificaci\u00f3n de las calificaciones previstos como plazo de presentaci\u00f3n de reclamaciones, en su caso, ante la direcci\u00f3n del centro, as\u00ed como la hora precisa en que finaliza dicho plazo, se dar\u00e1n a conocer a trav\u00e9s del profesorado tutor de grupo y mediante la publicaci\u00f3n destacada en los lugares habilitados o los medios habituales para las comunicaciones del centro.<\/p>\n\n\n\n

4. Asimismo, los centros que imparten ense\u00f1anzas incorporadas al registro centralizado de expedientes acad\u00e9micos, deber\u00e1n cerrar, antes de la finalizaci\u00f3n del mes de septiembre de 2023, y en el citado aplicativo, el curso 2022\/2023, indispensable para la posterior tramitaci\u00f3n de los correspondientes t\u00edtulos acad\u00e9micos, remisi\u00f3n a los centros de destino de los historiales acad\u00e9micos del alumnado que se haya trasladado y la entrega de una copia de los mismos a las familias de aquel alumnado que haya finalizado etapa.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9cimo.- Programaci\u00f3n General Anual y memoria final de curso.<\/p>\n\n\n\n

1. El plazo para la aprobaci\u00f3n de la PGA, con car\u00e1cter general, finaliza el d\u00eda 31 de octubre de 2023.<\/p>\n\n\n\n

2. Una vez aprobada la memoria final del curso por la direcci\u00f3n del centro, ser\u00e1 remitida a la Inspecci\u00f3n Educativa, a trav\u00e9s de la p\u00e1gina web de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades, Cultura y Deportes, o de los medios telem\u00e1ticos que se establezcan al efecto, antes del 15 de julio de 2024. La Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n remitir\u00e1 a la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n, Innovaci\u00f3n y Calidad las memorias de los centros de Educaci\u00f3n Especial.<\/p>\n\n\n\n

Und\u00e9cimo.- Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU).<\/p>\n\n\n\n

Las fechas de celebraci\u00f3n de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) ser\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n

Ver anexo en la p\u00e1gina 19721 del documento Descargar<\/a><\/p>\n\n\n\n

Duod\u00e9cimo.- Calendario de las pruebas extraordinarias.<\/p>\n\n\n\n

1. Los centros publicar\u00e1n antes del 17 de mayo de 2024, el calendario de las pruebas extraordinarias en las ense\u00f1anzas que correspondan.<\/p>\n\n\n\n

2. Para el alumnado que accede al m\u00f3dulo de FCT II en el primer cuatrimestre del curso 2023\/2024, se realizar\u00e1, en un plazo no superior a cinco d\u00edas h\u00e1biles desde su finalizaci\u00f3n, una sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n final extraordinaria de FCT II, en la que se decida su titulaci\u00f3n y propuesta de certificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Decimotercero.- Bachillerato de Personas Adultas.<\/p>\n\n\n\n

Los centros que imparten Bachillerato de Personas Adultas y act\u00faan como centros de apoyo para que el alumnado del Bachillerato presencial curse alguna materia, deber\u00e1n tener en cuenta las fechas se\u00f1aladas en la presente Resoluci\u00f3n para trasladar la documentaci\u00f3n al centro de referencia correspondiente.<\/p>\n\n\n\n

Decimocuarto.- Sesiones de evaluaci\u00f3n y env\u00edo de rendimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n

1. La sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n correspondiente a la primera evaluaci\u00f3n deber\u00e1 realizarse antes del periodo de vacaciones escolares de Navidad.<\/p>\n\n\n\n

2. La sesi\u00f3n de evaluaci\u00f3n correspondiente a la segunda evaluaci\u00f3n deber\u00e1 realizarse antes de las vacaciones escolares correspondientes a la Semana Santa.<\/p>\n\n\n\n

3. Los centros que imparten Educaci\u00f3n Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria, Educaci\u00f3n B\u00e1sica de Personas Adultas, Bachillerato, Bachillerato de Personas Adultas, Formaci\u00f3n Profesional, Curso Espec\u00edfico de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio, Ense\u00f1anzas Profesionales de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o, Ense\u00f1anzas Musicales y Ense\u00f1anzas Deportivas, remitir\u00e1n a la Inspecci\u00f3n General los datos del rendimiento acad\u00e9mico correspondientes a:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 La primera y segunda evaluaci\u00f3n, en cuyo caso, la propia Inspecci\u00f3n General comunicar\u00e1, a los centros que proceda, el plazo para su remisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 La evaluaci\u00f3n final ordinaria, antes del 5 de julio; y a la evaluaci\u00f3n extraordinaria, en su caso, antes del 13 de septiembre.<\/p>\n\n\n\n

Decimoquinto.- Modificaciones excepcionales.<\/p>\n\n\n\n

1. Salvo las adaptaciones obligadas por la coincidencia con determinadas festividades locales o por causas organizativas excepcionales sobrevenidas con el visto bueno de la Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n, los centros no alterar\u00e1n las fechas establecidas en esta Resoluci\u00f3n sin autorizaci\u00f3n expresa de la Direcci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n correspondiente, previa solicitud motivada, poni\u00e9ndolo en conocimiento del Consejo Escolar del centro, en su caso. Ante la posible realizaci\u00f3n de obras de infraestructura en los centros, la direcci\u00f3n adoptar\u00e1 las medidas oportunas para colaborar en la mejor ejecuci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n\n\n\n

2. En todo caso, deber\u00e1 garantizarse la suficiente publicidad del calendario escolar durante todo el curso, as\u00ed como de las modificaciones al mismo que pudieran autorizarse, en su caso.<\/p>\n\n\n\n

Decimosexto.- C\u00f3mputo de plazos.<\/p>\n\n\n\n

Son d\u00edas inh\u00e1biles a efectos de c\u00f3mputo de plazos en los tr\u00e1mites propios de los centros educativos, los s\u00e1bados, los domingos, los d\u00edas declarados como festivos, los periodos de vacaciones y los d\u00edas no lectivos establecidos por los Consejos Escolares.<\/p>\n\n\n\n

Decimos\u00e9ptimo.- Responsabilidad, supervisi\u00f3n y control del cumplimiento del calendario escolar.<\/p>\n\n\n\n

1. La responsabilidad del cumplimiento de este calendario escolar corresponde a la persona que ejerza la direcci\u00f3n del centro o a la persona titular del mismo en el caso de centros privados o concertados.<\/p>\n\n\n\n

2. La supervisi\u00f3n y control de su aplicaci\u00f3n corresponde a la Inspecci\u00f3n de Educaci\u00f3n, que velar\u00e1 por su cumplimiento y adoptar\u00e1 cuantas medidas sean necesarias al efecto.<\/p>\n\n\n\n

Contra el presente acto, que no pone fin a la v\u00eda administrativa, cabe interponer en el plazo de un mes, a contar desde el d\u00eda siguiente al de su publicaci\u00f3n en el Bolet\u00edn Oficial de Canarias, recurso de alzada ante la Viceconsejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidades y Deportes, sin perjuicio de cualquier otro que se estime procedente interponer.<\/p>\n\n\n\n

Santa Cruz de Tenerife, a 4 de abril de 2023.- La Directora General de Centros, Infraestructura y Promoci\u00f3n Educativa, Mar\u00eda Candelaria Gonz\u00e1lez Morales.<\/p>\n\n\n\n

ANEXO I<\/p>\n\n\n\n

CALENDARIO DE FINALIZACI\u00d3N DE ACTIVIDADES<\/p>\n\n\n\n

CURSO 2023\/2024<\/p>\n\n\n\n

Ver anexo en las p\u00e1ginas 19724-19725 del documento Descargar<\/a><\/p>\n\n\n\n

ANEXO II<\/p>\n\n\n\n

CALENDARIO DE FINALIZACI\u00d3N DE ACTIVIDADES DEL CURSO 2023\/2024 EN LAS ENSE\u00d1ANZAS ART\u00cdSTICAS SUPERIORES DE M\u00daSICA, DISE\u00d1O Y ARTE DRAM\u00c1TICO.<\/p>\n\n\n\n

Ver anexo en la p\u00e1gina 19726 del documento Descargar<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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