{"id":2675,"date":"2021-07-27T11:52:48","date_gmt":"2021-07-27T10:52:48","guid":{"rendered":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=2675"},"modified":"2021-07-27T11:52:49","modified_gmt":"2021-07-27T10:52:49","slug":"del-trabajo-para-toda-la-vida-a-la-formacion-para-toda-la-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aedecanarias.eu\/?p=2675","title":{"rendered":"Del trabajo para toda la vida a la formaci\u00f3n para toda la vida"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=aedecanarias\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Twittear<\/a><\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cursos cortos, personalizados y enfocados a objetivos concretos. As\u00ed es el aprendizaje continuo, un fen\u00f3meno digital y constante al que todos los profesionales, al margen de su edad, su trabajo y su nivel de estudios, van a tener que recurrir para adaptarse a la imparable evoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagenes.elpais.com\/resizer\/_6NyglBMsDMKddGROovgZ8DQIJA=\/414x0\/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com\/prisa\/7HESH4AJ7VA3HESXXS5G4ZZAZM.jpg\" alt=\"La motivaci\u00f3n se vuelve imprescindible para aprovechar una formaci\u00f3n que habr\u00e1 que compaginar con otras actividades, como el trabajo, la familia y el ocio.\"\/><figcaption>La motivaci\u00f3n se vuelve imprescindible para aprovechar una formaci\u00f3n que habr\u00e1 que compaginar con otras actividades, como el trabajo, la familia y el ocio.GETTY<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/dialog\/share?display=popup&amp;app_id=94039431626&amp;href=https%3A%2F%2Felpais.com%2Fsociedad%2Feducacion-online%2F2021-06-22%2Fdel-trabajo-para-toda-la-vida-a-la-formacion-para-toda-la-vida.html%3Fssm=FB_CC&amp;quote=Del%20trabajo%20para%20toda%20la%20vida%20a%20la%20formaci%C3%B3n%20para%20toda%20la%20vida\" target=\"_blank\"><\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Felpais.com%2Fsociedad%2Feducacion-online%2F2021-06-22%2Fdel-trabajo-para-toda-la-vida-a-la-formacion-para-toda-la-vida.html%3Fssm=TW_CC&amp;text=Del%20trabajo%20para%20toda%20la%20vida%20a%20la%20formaci%C3%B3n%20para%20toda%20la%20vida&amp;via=el_pais&amp;lang=es\" target=\"_blank\"><\/a><a href=\"mailto:?subject=Del%20trabajo%20para%20toda%20la%20vida%20a%20la%20formaci%C3%B3n%20para%20toda%20la%20vida&amp;body=https%3A%2F%2Felpais.com%2Fsociedad%2Feducacion-online%2F2021-06-22%2Fdel-trabajo-para-toda-la-vida-a-la-formacion-para-toda-la-vida.html%3Fprm=enviar_email\"><\/a><a href=\"https:\/\/elpais.com\/autor\/ramiro-varea\/\">RAMIRO VAREA<\/a><a href=\"https:\/\/elpais.com\/hemeroteca\/2021-06-22\/\">22 JUN 2021 &#8211; 18:58\u00a0<abbr title=\" Central European Summer Time\">CEST<\/abbr><\/a> \/ Publicado en EL PAIS.<\/p>\n\n\n\n<p>El trabajo para toda la vida es cosa del pasado. Hay excepciones, claro, pero el paradigma laboral ha saltado por los aires debido fundamentalmente a los avances tecnol\u00f3gicos y a la creciente automatizaci\u00f3n de muchos procesos. El \u00faltimo informe&nbsp;<em>Future of Jobs Report<\/em>&nbsp;del Foro Econ\u00f3mico Mundial avanza que, en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, hasta 375 millones de personas en todo el planeta deber\u00e1n cambiar de empleo y mejorar sus habilidades profesionales para adaptarse a las innovaciones digitales. En otras palabras, la vigencia de los conocimientos que se adquieren es cada vez menor, y un trabajador tendr\u00e1 que reinventarse varias veces a lo largo de su carrera.<\/p>\n\n\n\n<p>La idea de que el aprendizaje acababa al obtener un t\u00edtulo ha mutado en el concepto de que siempre se puede&nbsp;<a href=\"https:\/\/elpais.com\/sociedad\/2014\/02\/04\/actualidad\/1391531518_829611.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aprender algo nuevo<\/a>, aunque uno ya se ha incorporado al mundo laboral. En ese&nbsp;<em>lifelong learning,<\/em>&nbsp;seg\u00fan el t\u00e9rmino en ingl\u00e9s, no hay excepciones, porque en todo momento ser\u00e1 necesario&nbsp;<a href=\"https:\/\/elpais.com\/economia\/2020\/07\/23\/actualidad\/1595495304_025886.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">adaptarse a las nuevas herramientas digitales<\/a>, que transforman sin tregua el mercado laboral. Por eso, conviene prepararse para enfrentarse adecuadamente a esta nueva actitud ante la vida.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Primera clave: estar muy focalizados<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagenes.elpais.com\/resizer\/duisr-iIjm-XLrrdhgmBGxWqa6w=\/414x0\/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com\/prisa\/T63T763D3NDOHP3LAXHYO2AHSM.jpg\" alt=\"\"\/><figcaption>Enric Serradell, profesor de Estudios de Econom\u00eda y Empresa de la UOC.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cNuestros padres o abuelos trabajaron en una o dos empresas. No ser\u00e1 raro que nuestros hijos lo hagan en entre cinco y ocho al mismo tiempo\u201d, vaticina el profesor de Estudios de Econom\u00eda y Empresa de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Enric Serradell. Esta continua rotaci\u00f3n implica una actualizaci\u00f3n constante de conocimientos y habilidades que solo puede conseguirse mediante una formaci\u00f3n voluntaria, permanente, digital, personalizada y muy focalizada en objetivos concretos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c<a href=\"https:\/\/elpais.com\/sociedad\/2018\/11\/02\/actualidad\/1541161966_558381.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cada vez m\u00e1s profesionales<\/a>&nbsp;con empleos aparentemente estables seguir\u00e1n formaciones con objetivos a corto, medio y largo plazo\u201d, a\u00f1ade Serradell. El fen\u00f3meno es imparable y va a m\u00e1s. No se trata de acumular t\u00edtulos y diplomas en un caj\u00f3n. La&nbsp;<em>coach<\/em>&nbsp;Adriana Ugarte especifica que el s\u00edndrome del eterno estudiante que cursa un m\u00e1ster y luego otro y otro, no tiene nada que ver con el perfil de la educaci\u00f3n continuada, que consiste en adquirir competencias espec\u00edficas y muy pr\u00e1cticas, que le ayuden a progresar y estar siempre al d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cHoy todo se basa en la tecnolog\u00eda, que queda obsoleta en poco tiempo, con lo cual es necesario aprender continuamente si no quieres quedarte atr\u00e1s. Y m\u00e1s a partir de los 40 a\u00f1os. Como no te recicles, lo llevas crudo\u201d, coincide Merc\u00e8 Garcia, profesional de 47 a\u00f1os que estudia Informaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n en la UOC. Lo hace por motivos laborales, ya que hace casi 20 a\u00f1os que ejerce como t\u00e9cnica auxiliar de bibliotecas y necesitaba una formaci\u00f3n espec\u00edfica para su puesto de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagenes.elpais.com\/resizer\/B-YgU8inCNxLbcbb1oL-gmOzRa8=\/414x0\/cloudfront-eu-central-1.images.arcpublishing.com\/prisa\/DEJABA7E2ZB7PI3PCRGIJH6CFE.jpg\" alt=\"Merc\u00e8 Garcia, t\u00e9cnica auxiliar de bibliotecas, estudia en la UOC para ampliar sus conocimientos en gesti\u00f3n digital.\"\/><figcaption>Merc\u00e8 Garcia, t\u00e9cnica auxiliar de bibliotecas, estudia en la UOC para ampliar sus conocimientos en gesti\u00f3n digital.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Fil\u00f3loga inglesa de formaci\u00f3n y con un grado en Humanidades, Garcia buscaba ampliar sus conocimientos en gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n digital. \u201cSe trata de adelantarse y ser m\u00e1s competitivo,&nbsp;<a href=\"https:\/\/elpais.com\/economia\/2018\/05\/11\/actualidad\/1526050411_313047.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">innovador y eficiente en tu trabajo<\/a>. Siempre se puede aprender m\u00e1s, y es necesario estar al d\u00eda de las novedades para no quedarte rezagado\u201d, apunta.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mantenerse motivado<\/h3>\n\n\n\n<p>La motivaci\u00f3n del estudiante se vuelve imprescindible para aprovechar al m\u00e1ximo una formaci\u00f3n que se extender\u00e1 a lo largo de la vida y que hay que compaginar con otras actividades, como el trabajo, la familia y el ocio. Seg\u00fan Pedro Ruiz, coordinador del grupo de Formaci\u00f3n Online y Tecnolog\u00edas Educativas de la Conferencia de Rectores de Universidades Espa\u00f1olas (CRUE): \u201cEs necesario acudir a las clases con una mentalidad abierta y no pensar que, por el hecho de haber estudiado un grado y estar trabajando, uno sabe de todo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Es importante que el alumno sepa muy bien qu\u00e9 \u00e1reas necesita ampliar o mejorar, y tenga muy claros los objetivos que persigue con el curso en el que se matricula. Debe ser una formaci\u00f3n muy concreta y especializada, como peque\u00f1as p\u00edldoras orientadas hacia sus necesidades, para obtener competencias t\u00e9cnicas o espec\u00edficas vinculadas con su empleo, o para adquirir otras habilidades, como la comunicaci\u00f3n, la gesti\u00f3n del tiempo o la inteligencia emocional.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCuando ya posees una titulaci\u00f3n y la ejerces, lo que necesitas es ir directo a eso que buscas para progresar\u201d, asegura Ugarte. De ah\u00ed que suelan ser cursos cortos, de pocas semanas o meses, o incluso sesiones muy concretas con un mentor que gu\u00eda y acompa\u00f1a al alumno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cursos cortos, personalizados y enfocados a objetivos concretos. 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